Aktuality, novinky

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2026/2027Vyučování ve školním roce 2026/2027 začne ve všech základních školách, středních školách, základních uměleckých školách a konzervatořích v úterý 1. září 2026. Podzimní prázdniny stanovuje MŠMT na čtvrtek 29. října a pátek 30. října 2026. Vánoční prázdniny začínají ve středu 23. prosince 2026 a končí v neděli 3. ledna 2027. Vyučování začne v pondělí 4. ledna 2027. Vysvědčení s hodnocením za první pololetí bude žákům předáno ve čtvrtek 28. ledna 2027. Jednodenní pololetní prázdniny připadnou na pátek 29. ledna 2027. Jarní prázdniny v délce jednoho týdne jsou podle sídla školy stanoveny takto: 8. 2. – 14. 2. 2027 Mladá Boleslav, Příbram, Tábor, Prachatice, Strakonice, Ústí nad Labem, Chomutov, Most, Jičín, Rychnov nad Kněžnou, Olomouc, Šumperk, Opava, Jeseník Velikonoční prázdniny připadnou na čtvrtek 25. března 2027. Vyučování ve druhém pololetí bude ukončeno ve středu 30. června 2027. Hlavní prázdniny trvají od 1. července 2027 do 31. srpna 2027. Vyučování ve školním roce 2027/2028 začne ve středu 1. září 2027. 16.09.2026, 12:30, místo konání: uč. 14 - CAMBRIDGE QUALIFICATIONS - platbyCAMBRIDGE QUALIFICATIONS - platby QR KÓD - datum:16.09.2026, 12:30, místo konání: SZŠ a VOŠZ PŘÍBRAM , Jiráskovy sady 113 ADAPTAČNÍ KURZ žáků 1. ročníků SŠ 7. - 9. 9. 2026 3. 9. 2026 8.50 -11.30 hod. v učebně č. 1 školní burza učebnic Výsledky 2.kola přijímacího řízení do VOŠ 25.8. - 27.8. 2026 Letní školy chemieLetní školy chemie. Od 25.8. do 27.8. se koná již 40. ročník Letní školy chemie na VŠCHT. Tato akce nabízí účastníkům jedinečnou příležitost propojit teoretické znalosti s praktickými zkušenostmi. Letošního ročníku se účastní 2 vyučující chemie a 6 žáků naší školy. Zatímco pedagogové získávají nové poznatky a inspiraci prostřednictvím odborných přednášek, žáci si mohou chemii vyzkoušet přímo v laboratořích při práci na různorodých a atraktivních tématech. Jedna ze skupin se například věnovala výrobě oplachových a bezoplachových přípravků, další pak neméně zajímavému tématu detekce indolových alkaloidů v lysohlávkách. Mgr. Hana Sentenská - vedoucí oboru Zdravotnického lycea

všechny aktuality, novinky »

Střední škola

Praktická sestra Absolvent oboru vzdělání Praktická sestra je vybaven kompetencemi pro práci ve zdravotnických zařízeních. Je připraven k výkonu práce nelékařského zdravotnického pracovníka, který bez odborného dohledu a bez indikace a v souladu s diagnózou stanovenou lékařem nebo zubním lékařem poskytuje a zajišťuje základní ošetřovatelskou péči a podílí se pod odborným dohledem nebo přímým vedením všeobecné sestry, dětské sestry nebo porodní asistentky na poskytování specializované nebo vysoce specializované ošetřovatelské péče.

Zdravotnické lyceum Absolvent oboru vzdělání Zdravotnické lyceum je připraven ke studiu na všech vysokých školách. Zvláště pak na lékařských fakultách, vyšších zdravotnických školách, zdravotně-sociálních fakultách, fakultách připravujících učitele zdravotnických předmětů nebo sociální pracovníky.

Masér ve zdravotnictví Absolvent oboru vzdělání Masér ve zdravotnictví se uplatní ve zdravotnických zařízeních lůžkového nebo ambulantního typu při poskytování rehabilitační, léčebné a lázeňské péče, popřípadě v zařízeních sociálních služeb.

Nutriční asistent Absolvent oboru vzdělání Nutriční asistent se uplatní na odborných pracovištích poskytující specifickou ošetřovatelskou péči při zabezpečení nutričních potřeb pacientů v oblasti preventivní a léčebné výživy, zejména ve zdravotnických zařízeních, dále ve stravovacích provozech lázeňských a léčebných ústavů a v zařízeních sociální péče. Je připraven ke studiu v terciární sféře.

Vyšší odborná škola

Diplomovaná všeobecná sestra Absolventi oboru vzdělání Diplomovaná všeobecná sestra vykonávají samostatnou odbornou činnost v péči o zdraví, prevenci i péči o nemocné ve zdravotnických zařízeních.

Diplomovaná dětská sestra Absolvent oboru samostatně, na základě vlastního rozhodnutí a v souladu s diagnózou lékaře, poskytuje komplexní ošetřovatelskou péči o děti, přímou ošetřovatelskou péči orientovanou na individuální potřeby a podněty dítěte a rodiny. Uplatní se ve všech zařízeních pečujících o psychosomatické potřeby dítěte. Podílí se na poradenské činnosti a prevenci v péči o dítě.

Aktuality, novinky